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屈伶萤

新文学网诗人百科2025-05-1450160

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屈伶萤,女,19931月生,中国民主同盟盟员,现为四川美术学院通识学院讲师。我拥有扎实的学术背景与丰富的教学科研经验,致力于比较文学、文化研究及跨文化传播领域的探索与实践。

从华中师范大学外国语学院翻译专业的学士起步,到香港大学比较文学硕士的淬炼,再到重返母校完成比较文学与世界文学博士的深耕,我的学术之路始终浸润着对文学的炽热追寻。在女性主义与中国文化外传的研究中,我既以学者身份参与国家社科基金重大项目中国新诗传播接受文献集成、研究及数据库建设,主持探索澳大利亚女作家莉安·莫里亚提作品中的伦理与女性叙事,又在论文里埋藏着自己对诗文的热爱。

在深耕学术与教学的旅程中,我始终未曾忘记最初点亮我生命的那簇诗性火焰。从研究余光中《乡愁》的家国情深,到分析鲍勃·迪伦民谣与诗歌的跨界共振,文字于我既是学术解剖的对象,更是灵魂震颤的载体。而今,我渴望以更虔诚的姿态叩响新诗创作的门扉——加入新诗协会,正是我向诗歌本质溯源的下一程。这些跨文化的诗学碰撞,让我深刻意识到:真正的诗歌创作不应止步于书斋,而需在传统与现代、本土与世界的对话中寻找呼吸。新诗协会恰是这样一片沃土,我期待与更多诗人学者共同探索、共同创作!

1.《一带一路政策下如何实现高效的文化传播:以诗歌传播为例》,武汉:第五届荆楚文化研究青年学者论坛,2017年。

2.《血战钢锯岭》的“三个回归”——文学伦理学批评的一个典型个案[J].世界文学评论(高教版),2017,(03):39-44.

3.永远的乡愁,伟大的灵魂——悼念著名诗人余光中先生[J].中国诗歌,2017,(12):152-154.

4.以歌为诗——民谣与鲍勃·迪伦的诗歌写作[J].中国诗歌,2018,(04):298-312.

5.以创造性意象结尾而让诗美闪亮——李强诗歌写作的艺术选择 [J]. 写作, 2018, (07): 113-117.

6.两种外国文学史的编写及其性质,兼及“中国心”“文学情”与“世界爱”——王忠祥先生访谈录 [J]. 世界文学评论(高教版), 2018, (02): 1-7.

7.论文学伦理学批评的单向性 [J]. 江西社会科学, 2019, 39 (11): 76-83+255.

8.《旧林故渊》中的诗性意图及其建构方式[J].最小说,2020,(01):14-18.

9.“地理基因”的形态、内涵及其产生根源 [J]. 当代文坛, 2020, (04): 161-166.

10.包容性协商视域下高校治理现代化研究 [J]. 行政科学论坛, 2023, 10 (04): 28-31.

11.Private Writing in French Female Film: A Case Study on L'évènement[J].Frontiers in Art Research,2023,5(5):

12.我与世界文学——学术之海,孤舟探知 [J]. 世界文学评论(高教版), 2024, (02): 179-182.

13.《教师空间的创建与应用》,杭州出版社,2023.

14.Exploring the Path of Digital Dissemination of Traditional Culture Driven by New Quality Productive Forces. Media and Communication Research. Vol 6, Issue 1, 2025


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